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【金剑工匠】耿耿园丁意 拳拳育人心——优秀班主任风采
发布时间:2017-09-12 19:25:13  来源:璧山职教中心


“以爱育爱”是新时期的师德之魂。璧山职教中心就有这样一支班主任教师队伍,他们拥有“爱”的情怀,践行“爱”的智慧,他们追求“大爱无言”的境界。因为爱,他们见证了孩子的进步;因为爱,他们收获了职业的幸福。初心不变,用爱照亮心灵;梦想不变,教育点亮人生。请跟随小编,一起走进他们温暖的教育世界。

丁冰冰

教育的本质,是发现每个孩子的长处,人的本能是找到存在感。我们的学生,最缺的是成功,被关注,被认可,被接纳。我愿做一名“爱心使者”, 向学生播撒爱的种子,让学生萌发爱心的嫩芽,热心学习、奉献爱心,心地坦荡、笑对人生!


黄诗莉

爱是教育永恒的主旋律,没有爱就没有教育。“爱心育人,传递温暖”是我十一年教育工作的不懈动力。只有学会欣赏每一个孩子,用真诚的爱去感化他们,触动他们的心灵,才能撑起孩子们的一片晴空。


蒋章秀

教师的人格就是——爱。爱学生,爱事业。只有从心里的爱,才能激发工作热情;只有从心里的爱,才能滋润学生心灵;只有智慧的爱,才能引导学生成长。



余文红

付出是收获的沃土,关爱是动力的源泉,微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光,我愿用百倍的耕耘,换来桃李满园香。


陈显丽

四年工作经验,三年班主任经历,给了我很多启发。我认为,教育是爱的事业,惟有相信学生,用心倾听,才能开启学生的心门。与学生们朝夕相处,我始终想着两句话——假如我是孩子,假如是我的孩子。这样的情感使我对孩子们少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。


欧开会

走上讲台,我的脸就变成了扑克里的K。有学生说,如果眼神能杀人,那我们每天都会被欧总的眼神杀死千万遍!一学期以后,孩儿们又会莫名其妙的爱上我。我想,吼得住课堂,走得进学生心房,对得起良心,这才是一个合格的中职教师。我们运用人格魅力来激发学生兴趣,进而因势利导,方能琢玉成器。


王义

我所做的一切,都是回到教育朴素的起点,遵循教育常识,面对我们眼前的一个又一个孩子,坚守良知。”仅此而已。不抛弃,不放弃,为孩子明天打基础;不抛弃,不放弃,助孩子实现未来梦。


吴承键

教师职业说到底就是良心职业。有了良心,才有对学生的爱;有了良心,才有对家长的负责;有了良心,才有对教育事业的无私奉献。


李克会

每个学生都是独立的个体,都是有价值的人。我的职责就是确保每一个学生都得到充分发展,使他们成为既具有公民素养,又具有鲜明独立个性和才能的人。


朱文琼

守一份情怀,享一种幸福。我们可以一辈子不登山,但我们心中一定要有座山。它使你总往高处爬,它使你总有个奋斗的方向。它使你任何一刻抬起头,都能看到自己的希望。在教育变迁的时代,我们要怀揣一份教育情怀,仰望一座理念之山,学会独立思考、智慧工作、幸福成长。


张铃玲

时代在变,教育理念也在不断更新。不要做蜡烛式的老师,也许你燃烧了自己,还是不能照亮别人。要做春风化雨式的老师。春风既舒展了自己,也吹暖了他人。我们要活出自己的健康生命态,也要发现他人的长处。努力改善自己与学生的关系,使学生与老师之间变得更坦诚、更关怀、更互相信赖,感受到更多的理解与支持,提升幸福感。


徐芙蓉

不断尝试和挑战自我,就是最大的进步和成长。智慧而快乐的工作,清新而优雅的生活,让成就学生与成就自我的快乐,共同构筑教师幸福的教育人生。职教人,是幸福的;职教班主任,是幸福的。我们一样收获尊重、信任。平台,学校已经搭建。美好的未来——我们和职教学子共同创造!


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